长城网·冀云客户端讯（通讯员 张驰）日前，在石家庄市鹿泉区寺家庄小学劳动课现场，老师亲手教学生们缝制沙包。布片、针线、剪刀、棉花或者玉米粒，这些都是学生从家中带来的，布片的颜色、图案，沙包的整体造型，填充的是棉花还是玉米粒，全都依照学生自己的喜好来选择。从拼接布片，到填充，再到缝制，每一个步骤、每一个细节、每一个过程都是学生自己独立完成，每个学生的天性在劳动中得以释放。
石家庄市鹿泉区寺家庄小学学生何紫菡开心地说：“今天我们学习了缝沙包，我成功制作了一个可爱的沙包，特别开心。”
最近，教育部印发《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，将劳动课从原来的综合实践活动课程中完全独立出来，并发布《义务教育劳动课程标准(2022年版)》。今秋开学起劳动课将正式成为中小学的一门独立课程，平均每周不少于1课时，而在这之前石家庄市鹿泉区寺家庄小学已经将劳动教育放到了日常教学中。
据悉，2020年9月，鹿泉区寺家庄小学正式在全校一到六年级开设劳动课程，一周1课时，由校领导把关，德育处和教学处紧密配合，全校老师积极参与。操作性强、持续性强、针对性强的多元化劳动课程，深受家长和学生的喜爱，学生在学校学到了种植、缝纫、卫生清洁等多项劳动技能。
据了解，寺家庄小学开展的一系列劳动实践活动，涉及种植、养殖、制作、烹饪、清洗、整理、打扫、设计等多个领域，包括叠衣服、种植蔬菜、养护绿萝、服装设计、整理图书角、3D打印、煮饺子、制作水果沙拉等，每周末学校都要布置家庭劳动作业，同时结合一些传统节日安排一些特殊的劳动作业，让学生将在学校学习到的劳动技能运用到日常生活中。
“学校组织的这些劳动实践活动，培养了学生的劳动意识，提高了劳动技能，同时还让学生们在劳动的快乐中体验生活、学会生活，从而促进学生们的全面发展。”寺家庄小学教师张云静说。
