长城网·冀云客户端讯（通讯员 马朝阳）为积极响应教育部《教育信息化2.0行动计划》，推进“互联网+教育”发展工程，培养学生的科学创新精神和科学创新实践能力，近年来，保定市定兴县北田中学积极开展大数据、人工智能教育与应用，在开足并创新科学课程的基础上，组织学生成立智能机器人社团、参加机器人比赛。
智能机器人社团以培养学生的创新能力、探究能力、组织能力及团队合作精神为宗旨，鼓励学生动手动脑，激发学生对人工智能的兴趣，拓展思维，提高综合运用所学知识的能力。
据介绍，该社团课程选用Makeblock机器人套件，以软硬件交互的方式，鼓励学生在创作和游戏中学习编程，学生们通过图形化编程让机器人动起来，并按照设定的程序完成任务，大大提高了学生的学习兴趣。
学校定期组织社团成员参加机器人比赛，激发学生的学习兴趣和探究欲望，学生们纷纷表示，通过学习机器人编程，不仅掌握了新技能还培养了团队意识，创新精神，今后会不断挑战新的技术难度，做出更好的作品。
